초판발행 2026. 8. 20

AI라는 거대한 파도 앞에서, 흔들리지 않는 부모의 중심을 위하여

<이제는 학부모다! 기본편>을 통해 AI 시대의 교육 패러다임과 기술적 변화를 이야기한 지 그리 오랜 시간이 지나지 않았습니다. 하지만 그 짧은 사이에도 인공지능은 우리가 상상했던 것보다 훨씬 더 깊숙이, 그리고 빠른 속도로 아이들의 일상과 교실을 바꾸어 놓았습니다. 이제 AI는 단순히 ‘알아두면 좋은 기술’이 아니라, 아이들이 살아갈 세상을 규정하는 ‘기본 문법’이 되었습니다.

학교 현장과 가정에서 매일같이 아이들을 마주하며 느낍니다. ChatGPT를 비롯한 초거대 AI를 자유자재로 다루며 스스로 프로젝트를 기획하는 아이들의 모습은 대견하면서도 한편으로는 묵직한 질문을 던집니다. “기술이 모든 지식을 대신 찾아주는 시대, 과연 우리 아이들에게 진짜 필요한 역량은 무엇일까?” 많은 학부모님이 불안해하십니다. “선생님, 지금이라도 코딩 학원에 보내야 할까요?”, “AI 때문에 미래에 유망한 직업이 다 사라진다는데, 우리 아이는 무엇을 준비해야 하나요?” 같은 질문 속에서 깊은 고뇌와 사랑을 읽습니다. 하지만 기술이 아무리 정교해지고 세상이 빠르게 변해도, 교육의 본질은 변하지 않습니다. 오히려 AI 시대야말로 부모의 역할이 그 어느 때보다 중요해진 ‘학부모의 시대’입니다. 화려한 기술을 좇는 교육은 금세 유통기한이 다합니다. 지금 우리 아이들에게 정말로 필요한 것은 화려한 코딩 기술 한 줄이 아니라, 변화 속에서도 흔들리지 않는 튼튼한 내면의 힘과 본질을 꿰뚫는 역량입니다.

이 책은 기술의 화려함을 찬양하는 지침서가 아닙니다. AI라는 거대한 파도 앞에서도 부모가 중심을 잡고, 아이가 가진 고유한 빛을 잃지 않도록 돕는 ‘나침반’이 되기를 바라는 마음으로 여러 교육 전문가들과 뜻을 모아 집필했습니다.

CHAPTER 01 ‘AI 시대, 교육의 본질을 다시 묻다’에서는 거센 변화 속에서도 결코 놓쳐서는 안 될 ‘교육의 본질’을 다시 묻고, 상상력과 깊이 있는 지식 등 미래 세대에게 진짜 필요한 단 하나의 역량이 무엇인지 탐색합니다.

CHAPTER 02 ‘AI 시대, 부모의 역할은 어떻게 달라지는가’에서는 기술이 발전할수록 더 중요해지는 사람의 태도와 자녀의 정서·심리적 성장 가이드를 통해 ‘달라지는 부모의 역할’을 짚어봅니다.

CHAPTER 03 ‘사고력을 지키는 학습 설계’와 CHAPTER 04 ‘AI를 잘 쓰기 위한 기초 문해력’에서는 구체적인 실천 방향을 다룹니다. ChatGPT 시대에 멈추지 않는 아이의 사고력을 지키는 ‘학습 설계법’과, 데이터 리터러시 및 지혜로운 협업을 위한 ‘기초 문해력’의 중요성을 다룹니다.

CHAPTER 05 ‘집과 학교에서 바로 써보는 AI 활용법’에서는 메타버스, 영어 교육, 메이커 교육 등 집과 학교에서 ‘바로 써보는 AI 활용법’을 제안하며 기술을 즐겁게 도구로 다루는 법을 나눕니다.

CHAPTER 06 ‘기술을 바르게 쓰는 힘, 윤리와 감수성’과 CHAPTER 07 ‘AI 너머의 미래를 준비하다’에서는 기술 그 너머를 바라봅니다. 가짜 뉴스 속에서 진짜를 구별하고 다양성을 포용하는 ‘윤리와 문화 감수성’을 짚어보고, 피지컬 AI와 양자 시대까지 이어질 ‘미래의 지도’를 미리 펼쳐 봅니다.

이 책에 담긴 이야기들은 단순히 이론에 그치지 않는, 교육 현장에서 축적한 생생한 경험과 깊은 고민의 결과물입니다. AI를 몰라도 교육법만 제대로 안다면, 아이가 마주할 미래는 두려움이 아닌 설렘이 될 것입니다.

세상이 아무리 변해도 가정은 아이에게 가장 안전한 배움터이며, 부모의 시선은 최고의 교과서입니다. 이 책이 거대한 변화의 여정 속에서 학부모님들의 외롭지 않은 든든한 동반자가 되기를 진심으로 소망합니다.

2026년 8월

저자를 대표하여

임부현(인천과학예술영재학교 교사)

대표저자

임부현 인천과학예술영재학교

저자소개

강현수 한성여자고등학교

김보라 서울개운초등학교 

김형훈 등촌중학교

노동규 서울인창고등학교

노용철 수도전기공업고등학교

노지영 서울개일초등학교

노희숙 서울A재단

문우일 전 세화여자고등학교

백수진 서울숭미초등학교

석희철 울산화진초등학교

안샛별 영등포고등학교

염성군 근화여자고등학교

오상회 서울대학교사범대학부설중학교

윤진석 서라벌고등학교

이경은 덕원여자고등학교 

이재화 서울은천초등학교 

이진영 서울우장초등학교 

이현정 서울중광초등학교

임세범 서울중광초등학교

장보애 풍문고등학교

정수진 서울교육대학교부설초등학교

최동욱 숭의여자고등학교

최인혜 서울남사초등학교 

최현수 서울숭덕초등학교 

황병남 서울대원고등학교

CHAPTER 01 AI 시대, 교육의 본질을 다시 묻다 _ 9

깊이 있는 지식, AI 시대를 살아가는 힘 임세범 10

AI 시대에 ‘상상’이 이긴다 문우일 23

AI 시대, 학습의 재구성 학부모 안내서 염성군 40

AI 시대, 다시 한번 교양 김형훈 67

AI를 몰라도 교육법만 안다면 최인혜 80

AI 시대, 자녀를 위한 단 하나의 역량 석희철 97

AI 시대를 살아갈 미래 세대에게 진짜 필요한 역량 김보라 112

CHAPTER 02 AI 시대, 부모의 역할은 어떻게 달라지는가 _ 121

AI 시대, 아이의 자기 신뢰를 깨우는 부모의 태도 장보애 122

AI 시대, 자녀 정서·심리 성장 가이드 이진영 128

AI 시대, 기술이 발전할수록 더 중요해지는 ‘사람의 태도’ 이경은 153

CHAPTER 03 사고력을 지키는 학습 설계 _ 163

AI 시대, 부모의 일은 설계다 노희숙 164

AI 시대, 사고를 키우는 평가와 부모의 역할 백수진 174

ChatGPT가 멈춘 곳, 아이의 사고는 어디에 있나? 최동욱 184

CHAPTER 04 AI를 잘 쓰기 위한 기초 문해력 _ 189

초거대 AI 시대, 데이터 리터러시와 교육 노동규 190

AI 시대, 이제 코딩은 가르칠 필요가 없는가? 윤진석 203

AI와 지혜로운 협업을 위한 기초 소양의 필요성 안샛별 221

CHAPTER 05 집과 학교에서 바로 써보는 AI 활용법 _ 231

다양한 AI 기능을 활용한 게임 만들기 정수진 232

메타버스 타고 상상력 키우며 놀아보기 이현정 247

AI 시대의 영어교육: 원어민 교사가 우리 집으로 이재화 266

게임처럼 즐기는 AI 디지털 기반 교과 학습 전략 노지영 279

AI와 함께 즐겁게 노는 법: 메이커 교육 황병남 302

CHAPTER 06 기술을 바르게 쓰는 힘, 윤리와 감수성 _ 311

바나나로 배우는 AI 시대의 다양성 강현수 312

가짜가 진짜를 이기다: 생성형 AI를 아이들과 함께 즐기기 위한 윤리적 감수성 최현수 316

AI와 문화감수성: 다문화·다언어 시대를 위한 교육전략 노용철 332

CHAPTER 07 AI 너머의 미래를 준비하다 _ 349

피지컬 AI가 미래를 말한다 오상희 350

AI를 넘어, 양자 시대의 문이 열리다 임부현 364