중판발행 2023.05.10

초판발행 2022.07.01

인지행동심리를 기반으로 인지재활치료 전문가를 양성해온 지가 벌써 10여 년이란 세월이 흘렀다. 10여 년의 시간 동안 교육해오면서 교재에 대한 필요성이 대두되었고 2019년에 ‘인지발달과 학습향상을 위한 인지상담의 이해와 실제(박영스토리)’라는 책을 출간하였는데, 본 학회의 저자들은 이 책이 인지상담(인지재활) 분야에서의 최초의 개론서라고 생각한다.
인지상담은 지속적으로 치료를 제공하여 왔음에도 아동들의 특성에 맞는 개별자료들이 부족한 실정이다 보니 늘 마음 한편이 무거웠고 많은 초보 치료사들로부터 전문적인 자료집에 대한 요구가 있어 왔다. 이에 한국인지행동심리학회(www.kicb.kr)에서는 이런 요구에 부응하고자 활동지(Workbook)를 집필하기로 결심하였다.
워크북은 기초인지인 주의와 기억력 향상 등부터 시작하여, 보다 상위 인지를 요구하는 문제해결 등까지 순차적으로 개발될 것이고 이것을 활용하는 방안은 유튜브나 비대면 화상교육 등을 연계하여 초보인지치료사들이 본 활동지를 사용하는 데 최적화될 수 있도록 할 예정이다. 또한 치료사들과 지속적인소통을 통하여 워크북을 수정 보완해 나갈 계획을 가지고 있다.
이제 시작을 하는 입장에서 많은 생각들이 오가지만 급할수록 돌아가라는 말대로 작은 것부터 하나하나 시작해보려고 한다. 인지재활치료에 대해 생소한 많은 분들 또는 새롭게 이 분야에 관심을 갖는 많은분들에게 작은 도움이 되기를 바라본다.

2022년 6월 저자 일동

박소진

덕성여대 심리학 박사 수료
덕성여대 심리학과, 단국대학교 특수교육학대학원, 추계예술대학교 출강
육군교육사령부 자문위원
현) 한국인지행동심리학회 협동조합 대표(2012~)

[저서]
1. 비극은 그의 혀끝에서 시작됐다 2. 영화 속 심리학(1, 2) 3. 처음 시작하는 심리검사와 심리 평가 4. 당신이 알아야 할 인지행동치료의 모든 것 - 행복해지기 위한 기술 5. 나는 자발적 방콕주의를 선택했다 6. 영화로 이해하는 심리상담 7. 영화로 이해하는 아동청소년 심리상담 8. 인지행동치료 개론(공역) 9. 인지상담의 이해와 실제(공저) 10. 영화관에 간 심리학

김익수

단국대학교 특수교육학과
서울대학교 특수교육전공 석·박사통합과정 박사수료
2003년 2월 특수학교(초등)2급 정교사 취득
2009년 ~ 2019년 2월 아동발달센터 근무
2018년 ~ 한국인지행동심리학회 협동조합 교육이사
2020년 7월 ~ 현재 ㈜나비소셜컴퍼니

[저서]
1.인지·행동치료 개론 2. 인지발달 및 학습향상을 위한 인지상담의 이해와 실제

손금옥

중앙대학교 대학원 유아교육학과 박사
남서울대학교 아동복지학과 강사, 혜전대학교 언어재활과, 유아교육학과 강사 및 겸임교수
남서울대학교 부설 아동가족상담센터 상담연구원
현) 원광보건대학교 유아교육과 교수
현) 한국임상모래놀이치료학회 이사, 한국인지행동심리학회 협동조합 교육이사

[저서]
1. 유아동작교육 2. 영 · 유아 놀이지도의 이론과 실제 3. 아동상담의 이론과 실제(공저) 4. 보육학개론(공저) 5. 정신건강론(공저) 6. 교사-아동관계증진 프로그램이 예비교사의 공감 및 교육신념에 미치는 영향 7. 아동의 행동문제, 부모의 양육태도 및 양육스트레스에 미치는 놀이치료의 효과(공저) 8. 아버지의 공감능력 증진과 유아기 자녀의 행동문제 개선을 위한 부모놀이 치료의 효과(공저) 9. 아버지의 부모놀이치료 프로그램 참여효과(공저) 10. 놀이치료를 활용한 부모교육프로그램에 참여한 부모의 공감능력 및 자녀의 정서행동문제 의 변화과정분석(공저) 11. 유아교육 발전 방안 연구(공동연구)

한국인지행동심리학회 협동조합 소개
본 학회는 인지, 행동 심리학을 기반으로 관련 분야의 전문 인력을 교육하고 양성하며, ‘인지행동’ 관련 상담 프로그램 개발 등을 전문으로 하는 기관으로 2014년도부터는 육군교육사령부의 용역 사업을 진행해왔으며, 최근 학회 대표인 박소진은『영화 속 심리학』(1, 2)를 출간한 (2014~15) 이후로 영화 상담 관련 교육과 한국교원연수원에서 영상 콘텐츠 등 활발한 활동을 하고 있음.

홈페이지 www.kicb.kr/문의 kicbtp@naver.com/010-3925-4045

01 어떤 소리가 들렸나요? • 2
02 어떤 물건의 소리일까요? 차례대로 찾아보세요. • 4
03 노래를 듣고 손뼉을 쳐 볼까요? • 6
04 심부름을 부탁해요(물건 찾기). • 12
05 이상한 나라의 과일, 예쁘게 칠해보세요. • 14
06 몇 등일까요? 순위에 따라 색칠해주세요. • 16
07 하나씩 늘어나네요. 잘 기억해주세요. • 18
08 지시대로 얼굴을 꾸며볼까요? • 20
09 잘 듣고 순서대로 찾아주세요. • 22
10 단어를 잘 듣고 기억해주세요. • 25
11 사라진 단어는 무엇일까요? 잘 듣고 찾아주세요. • 27
12 심부름을 부탁해요(동작 수행). • 29
13 지시대로 선을 이어볼까요? • 32
14 어떤 동물일지 맞혀보세요. • 34
15 ‘나’는 어떤 사람일까요? • 36
16 어떤 그림을 설명한 것일까요? • 38
17 몇 층을 눌러야 할까요? • 40
18 ‘나’는 어디에 있을까요? • 42
19 어떤 물건을 샀을까요? • 44
20 어떤 순서로 해야 할까요? 순서대로 놓아보세요. • 46
21 오늘 어떤 활동을 했나요? 순서대로 말해보세요. • 48
22 불러준 숫자만큼 동물 그림을 색칠해주세요. • 50