초판발행 2026. 6. 20

머리말

동물보호센터의 역할은 지금 중요한 전환점에 놓여 있다. 오랜 시간 동안 보호소는 구조된 동물을 안전하게 보호하는 공간으로 기능해 왔다. 그러나 오늘날 우리는 그 역할만으로는 보호동물 문제를 해결할 수 없다는 사실을 점점 더 분명하게 인식하고 있다.

보호는 출발점일 뿐이며, 그 이후의 과정?입양과 정착?이 완성되지 않는다면 보호소의 역할은 온전히 실현되었다고 보기 어렵다. 결국 보호동물 문제는 ‘얼마나 구조했는가’가 아니라, ‘얼마나 안정적인 삶으로 연결했는가’로 평가되어야 한다.

이러한 변화 속에서 보호소는 단순한 수용 시설이 아니라, 동물이 새로운 삶으로 이어지는 과정을 설계하고 실행하는 입양 중심 시스템으로 전환되어야 한다. 그리고 그 중심에는 입양 상담사가 있다.

입양 상담사는 단순히 입양 절차를 안내하는 역할을 수행하는 직무가 아니다. 그들은 보호동물의 상태를 이해하고, 입양자의 환경과 기대를 분석하며, 양측이 안정적으로 관계를 형성할 수 있도록 연결하는 역할을 수행한다. 이 과정은 단순한 매칭이 아니라, 한 생명의 삶의 방향을 결정짓는 중요한 의사결정 과정이다.

이를 위해 입양 상담사는 다양한 영역에 대한 통합적인 이해를 필요로 한다. 보호동물의 건강 상태와 질병에 대한 수의학적 지식, 행동 특성과 스트레스 반응에 대한 행동학적 이해, 보호소 운영 전반에 대한 구조적 이해, 그리고 무엇보다 입양자의 상황을 공감하고 신뢰 관계를 형성할 수 있는 소통 능력이 함께 요구된다. 즉, 입양 상담은 단편적인 업무가 아니라, 보호소 운영의 핵심을 구성하는 전문 영역이며, 입양 상담사의 역량은 곧 보호소의 성과와 직결된다.

그럼에도 불구하고 지금까지 입양 상담은 체계적인 교육과 기준 없이 경험에 의존하는 경우가 많았고, 이는 입양의 질적 편차와 실패로 이어지기도 했다. 이제는 입양 상담을 하나의 전문 분야로 정의하고, 이를 체계적으로 교육하고 양성하는 과정이 필요하다.

이 책은 이러한 문제의식에서 출발하였다. 본서는 보호동물 입양을 단순한 절차가 아닌 하나의 과정으로 이해하고, 그 과정 전반을 설계하고 운영할 수 있는 전문 인력을 양성하기 위한 내용을 담고 있다. 보호소 운영의 흐름 속에서 입양이 어떤 위치를 가지는지, 동물의 수의학적 · 행동학적 특성이 입양 과정에 어떻게 반영되어야 하는지, 그리고 입양자와의 관계 형성이 왜 중요한지를 통합적으로 다루고자 하였다.

앞으로 동물복지는 더욱 중요한 사회적 가치로 자리 잡을 것이다. 그 변화 속에서 보호소 역시 보다 전문화되고 체계적인 운영을 요구받게 될 것이며, 입양은 그 중심에서 핵심적인 역할을 수행하게 된다.

이 책을 통해 입양 상담이 보다 전문적인 영역으로 자리 잡고, 현장에서 실제로 활용 가능한 지식과 기준이 공유되기를 기대한다. 나아가 이 책을 통해 성장한 입양 상담 전문가들이 보호동물의 삶의 질을 높이고, 더 많은 동물이 안정적인 가정으로 연결되는 데 기여할 수 있기를 바란다.

저자 소개

이환희는 국내 대표 유기동물 입양 플랫폼 포인핸드를 운영하는 사회적기업의 대표이다. 2013년에 대한민국 수의사 자격증을 취득하고, 3년간 실제 유기동물 보호센터를 운영하면서 직접 포인핸드를 개발한 개발자이기도 하다. 2017년 농림축산식품부 공공데이터 창업경진대회에서 대상을 수상했고, 2020년 대한민국 차세대 리더 100인으로 선정됐다. 2022년 『서울 디자인 어워드 컨퍼런스』 대표 강연 및 2023년 『세바시』 강연 등 다양한 강연 활동을 통해 건전한 반려동물 입양 문화를 알리고 있다.

김성재는 경복대학교 반려동물보건과 교수로 재직 중이다. 강원대학교에서 수의학 학사 및 석사 학위를 취득하고, 서울대학교에서 수의학 박사 학위를 받았다. 주요 연구 분야는 반려동물 헬스케어, 동물 마이크로바이옴, 인수공통전염병이다. 저 · 역서로는 『반려동물해부생리학 첫걸음』, 『반려동물 공중보건학』, 『반려동물학』 등이 있다. 현재 강원특별자치도 동물복지위원회 위원으로 활동하고 있다.

박설희는 한양여자대학교 반려동물보건과 교수이다. 서울대학교 수의과대학에서 수의내과학 전공 박사 학위를 받았다. 주요 관심 분야는 반려동물의 건강과 행동 이해를 기반으로 한 동물복지 향상이다. 저서로는 『반려동물학 첫걸음』, 『동물보건행동학』 등이 있으며, 지역사회 반려동물 복지사업 자문위원으로 활동하였다.

박수연은 서정대학교 반려동물보건과 조교수로 재직 중이며 학과장을 맡고 있다. 강원대학교에서 수의학 학사, 석사, 박사 학위를 취득하였으며, 석 · 박사 과정에서는 면역약리와 신경약리독성을 전공하고, 박사 과정에서는 수의병인생물학을 연구하였다. 저서로는 『동물보건복지 및 법규』, 『2027년 대비 동물보건사 국가시험 핵심 개념서』 등이 있으며, 펫푸드 창업 및 산업 발전을 위한 활동을 통해 반려동물 영양과 건강 증진에 기여해 왔다.

이지현은 건국대학교에서 수의학을 전공하고, 서울대학교 대학원에서 수의학 석사 학위를 취득한 후 동 대학원 박사 과정을 수료하였다. 관세청 인천탐지견훈련센터 부속동물병원에서 25년간 재직하며 탐지견 의료 · 복지 분야에서 풍부한 임상 경험을 축적하였다. 현재는 서정대학교 반려동물학과 교수로 재직하며 임상영양학, 동물약리학, 반려동물 행동학 등을 강의하고 있다.

이혜원은 경복대학교 반려동물보건과 교수이다. 독일 Ludwig-Maximilians-Universität München 수의과대학에서 수의학 과정을 이수하고, 같은 대학에서 수의학 박사 학위를 취득하였다. 주요 연구 분야는 동물복지와 동물행동학, 행동치료이며, 반려동물의 행동 문제 예방과 치료 및 보호동물 복지 향상에 중점을 두고 있다. 저 · 역서로는 『개를 키울 수 있는 자격』(공동 번역), 『동물보건행동학』, 『우리 개 응급 처치 119』 등이 있다.

정연수는 경복대학교 반려동물보건과 교수이자 수의사이다. 동물보건 및 복지, 실험동물, 항생제 내성, AI 분야에서 교육과 연구를 수행하고 있다. 대학에서는 실험동물학, 동물복지 및 법규, 동물보건 관련 교과목을 강의하고 있으며, 동물보건사를 준비하는 학생들을 위한 교재와 교육 자료 개발에도 힘쓰고 있다. 현재 한국동물매개심리치료학회 상임이사와 남양주시 동물복지위원회 위원으로 활동하고 있다.

허제강은 서울사이버대학교 반려동물산업학과 교수이자 학과장이다. 건국대학교에서 경영공학 박사 학위를, 강원대학교에서 수의학 석사 및 학사 학위를 받았다. 주요 연구 및 활동 분야는 반려동물산업 교육, 바이오 분야 기업 평가, 창업 지원 등이며, 중소벤처기업진흥공단에서 10년간 근무하며 청년창업 지원 및 바이오 기업 평가 업무를 수행했다. 또한 국회 교육위원회 표창 및 중소벤처기업부 장관 표창 등을 수상한 바 있다.

차례

Ⅰ 보호동물 입양의 의미와 중요성 1

1. 보호동물 입양의 정의 2

2. 보호동물 입양의 생명 존중의 의미 7

3. 보호동물 입양의 5가지 자유의 실현과 동물복지 증진의 의미 10

4. 보호동물 입양이 갖는 사회적 책임의 의미 15

5. 올바른 보호동물 입양 문화 형성의 필요성 17

6. ‘덜 입양되는 동물(Less-adoptable Pet)’에 대한 사회적 인식 전환의 필요성 20

7. 중성화 · 예방접종 · 내장형 동물등록 등 표준화된 입양 패키지의 필요성 23

8. 입양 우선 모델과 동물복지의 선순환 구조 27

Ⅱ 보호동물의 현황과 사회적 이슈 35

1. 보호동물 문제의 이해와 중요성 36

2. 국내 보호동물 발생 현황과 통계의 이해 37

3. 보호소 포화 문제와 수용 한계의 위기 44

4. 안락사 및 자연사: 보호소 내 죽음의 실상 47

5. 사회적 변화와 최신 트렌드 및 이슈 53

6. 보호동물 문제 해결을 위한 제언 57

Ⅲ 보호동물 입양 절차와 제도 65

1. 보호소의 구조와 운영 체계 66

2. 입양 자격과 입양 가능한 동물 69

3. 입양 절차의 단계별 과정 72

4. 특수한 상황의 입양 상담 74

5. 입양 상담사의 역할과 책임 79

6. 입양 관련 주요 법령 80

Ⅳ 보호동물 입양 상담사의 역할과 역량 개발 91

1. 보호동물 입양 상담의 이해 92

2. 입양 상담의 이론 및 접근 방법 94

3. 보호동물 입양 상담사의 역할 98

4. 보호동물 입양 상담 기법 100

5. 직업 윤리와 책임 105

6. 전문성 개발 및 자기관리 111

Ⅴ 보호동물의 심리와 행동 이해 119

1. 보호동물이 처한 환경적 특수성 120

2. 보호동물의 스트레스 반응과 행동 신호 122

3. 트라우마와 학습된 행동 124

4. 행동 문제로 오해되는 의학적, 신체적 요인 134

5. 상담사가 반드시 피해야 할 행동 해석의 오류 136

6. 보호소 현장에서 관찰되는 극단적 이상 행동 사례와 해석 140

Ⅵ 입양자 교육 및 지원 프로그램 151

1. 입양자 교육의 필요성과 목적 152

2. 보호동물이 보이는 특수한 행동 · 정서적 특성의 이해 153

3. 입양자 교육 프로그램의 단계별 구조 154

4. 기본 교육 프로그램의 구성과 운영 155

5. 행동교육 프로그램의 구성과 운영 158

6. 건강교육 프로그램의 구성과 운영 162

7. 사회화교육 프로그램의 구성과 운영 164

8. 입양자 지원 프로그램과 사후관리 167

Ⅶ 보호동물 입양 전 상담 175

1. 보호동물 입양 상담사의 태도와 상담 환경 조성 176

2. 예비 입양자 분석 및 스크리닝 182

3. 과학적 연결 시스템의 이해:

미국동물학대방지협회(ASPCA) Meet Your Match® 사례 연구 194

Ⅷ 입양 후 상담: 적응 지원과 문제 해결 211

1. 입양 후 상담의 필요성 213

2. 초기 적응 및 환경 조성 216

3. 문제 행동 대처: 긍정 강화 기본 교육 224

4. 건강 관리: 예방접종 및 영양 관리 227

5. 입양 후 상담 시스템과 지역사회 자원 활용 232

6. 보호동물 입양 후 상담 사례 234

Ⅸ 보호소 및 입양센터 운영 실무 247

1. 보호소와 입양센터의 개념과 역할 248

2. 보호소의 물리적 구조와 공간 구성 251

3. 보호소 운영 방식과 행정 실무 253

4. 보호동물의 일상 관리 실무 256

5. 입양센터의 기능과 역할 259

6. 현장 실무자와의 협업 체계 261

7. 지역사회 연계 및 네트워크 구축 263

8. 보호소 및 입양센터 운영의 윤리와 한계 265

9. 해외 보호소 · 입양센터 운영 사례 267

Ⅹ 관련 법령 및 제도 279

1. 보호동물 입양과 법적 관리 체계의 이해 280

2. 동물보호법의 목적과 보호동물의 법적 지위 282

3. 유기 및 학대 금지와 입양자의 법적 책임 283

4. 동물의 5대 자유란 무엇인가 284

5. 유실 · 유기동물의 구조 및 보호 절차 285

6. 지자체 위탁 보호소 운영 기준과 법적 책임 288

7. 동물등록제와 보호동물 입양의 연계 289

8. 수의사법과 보호동물 입양의 관계 290

9. 질병 등 사유 발생 시 보호동물의 인도적 처리 291

10. 수의사의 유기동물 안락사 판단 근거와 시행 방법 292

11. 민법상 책임과 보호동물 입양 293

12. 보호동물 입양 상담사의 법적 역할과 책임 294

13. 보호동물 입양 과정에서 발생하는 주요 분쟁 유형과 법적 쟁점 295

14. 보호동물 입양과 민법상 계약 개념의 한계 297

15. 보호동물 반환 · 재위탁 요청 시의 법적 처리 원칙 298

16. 보호동물 입양 상담사의 설명 책임과 법적 분쟁 예방 299

Ⅺ 보호동물 입양 활성화 전략과 홍보 305

1. 보호동물의 입양을 저해하는 요인 306

2. 보호소 내부 노력 313

3. 보호소 외부 협력 326

Ⅻ 입양 우수 사례와 실패 사례 339

입 양 우수 사례 1. 딩크 부부

– 반려견을 ‘자녀’처럼 맞이하는 케이스 340

입 양 우수 사례 2. 펫로스 경험 반려인

– 풍부한 반려 경험과 충분한 애도 후의 입양 344

입 양 우수 사례 3. 재택근무 1인 가정

– 혼자이지만 충분한 시간과 준비를 갖춘 경우 347

입 양 우수 사례 4. 자녀 독립 이후의 맞벌이 부부

– 삶의 다음 단계를 함께하는 입양 350

입 양 실패 사례 1. 대학생

– 시간과 경제적 기반이 부족한 경우 353

입 양 실패 사례 2. 자녀의 요구에 의해 입양

– 입양의 목적이 ‘동물’이 아닌 경우 356

입 양 실패 사례 3. 다견 가정

– 친구를 만들어 주기 위한 추가 입양, 입양 대상에 대한 진심 부족 359

입 양 실패 사례 4. 과거 양육 경험이 있으나 인식이 분리된 경우

– 마당개와 반려견을 구분해 인식하는 입양자 362