초판발행 2025.02.25

일러두기

<한국의 언어와 문화 심화편>은 대학의 교양한국어 수업을 위한 교재입니다. 외국인 학생들이 대학에서 학업을 수행하며 접하게 될 상황을 바탕으로 필수적인 문법과 표현을 선별하여 교재를 구성하였습니다. <한국의 언어와 문화 심화편>은 읽기와 쓰기 능력 함양에 초점을 두었으며, 한 학기 주 3시간 15주 과정으로 총 두 학기에 적합한 분량입니다.

교재는 도입, 학습, 마무리의 세 단계로 구성됩니다. 도입 단계에서는 각 과의 주제와 관련된 질문을 통해 학습자가 학습 내용을 예측하고 효과적인 읽기 전략을 익힐 수 있도록 구성하였습니다. 학습 단계에서는 텍스트를 읽으며 목표 어휘와 문법을 배우고, 다양한 글쓰기 표현을 익힐 수 있도록 구성하였습니다. 마무리 단계에서는 학습한 내용을 활용하여 실전 글쓰기 연습을 할 수 있도록 하였습니다. 추가적으로 어휘 노트를 제공하여 복습이나 과제로 활용할 수 있도록 하였습니다.

단원 구성

도입: 질문 / 읽기 전략

학습: 어휘  / 표현 1, 2 / 글쓰기 표현

마무리: 글쓰기

- 질문: 각 단원에서 공부할 내용을 소개하고 학습자의 관심을 유도합니다.

- 읽기 전략: 학습할 읽기 텍스트와 관련된 효과적인 읽기 전략을 익힙니다.

- 어휘: 주제와 관련된 어휘를 학습합니다.

- 표현: 각 문법 표현의 형태 규칙과 예문을 확인합니다.연습 문제를 통해 각 문법 표현의 규칙과 의미를 익힙니다.

- 글쓰기 표현: 텍스트 유형별 주요 글쓰기 표현을 학습합니다.

- 글쓰기: 학습한 내용을 활용하여 실전 글쓰기를 연습합니다.

장현묵 세종대학교 국어국문학과 초빙교수

이지은 세종대학교 국어국문학과 강사

신은옥 세종대학교 국어국문학과 강사

1장 글쓰기의 기술

표현: V-ㄴ/는다, A-다

글쓰기 표현: 문어체

글쓰기: 고쳐 쓰기

2장 소통의 기술

표현: V/A-았/었던, V/A-(으)ㄴ/는지

글쓰기 표현: 이메일

글쓰기: 요청하는 이메일

3장 디지털 소외

표현: N에 의하면, V/A-(으)ㄴ/는 가운데

글쓰기 표현: 인용

글쓰기: 문제해결 논설문

4장 여행의 묘미

표현: V-는 이상, V-다가는

글쓰기 표현: 서사, 묘사

글쓰기: 여행 감상문

5장 영화와 비평

표현: N에도 불구하고, N인가?

글쓰기 표현: 비평

글쓰기: 영화 비평문

6장 언어와 의미

표현: N(이)란, N와/과 달리

글쓰기 표현: 정의, 비교, 대조

글쓰기: 설명문

7장 기업의 사회적 책임

표현: V/A-(으)ㄴ 나머지, V-기 나름이다

글쓰기 표현: 주장, 근거

글쓰기: 논증문

8장 역사와 현실

표현: V/A-더라도, N조차

글쓰기 표현: 요약

글쓰기: 요약문

9장 윤리적 딜레마

표현: V-기에 앞서, V-는 동시에, N와/과 동시에

글쓰기 표현: 실험 결과

글쓰기: 실험 보고서

10장 문제와 해결

표현: V/A-(으)ㄴ/는데도, V-기가 쉽다

글쓰기 표현: 조사 결과

글쓰기: 조사 보고서