초판 2013. 11. 30.

2년 전 봄, 대학원 수업으로 개설된 인간행동과 사회환경을 함께 수강하던 석 · 박사과정 대학원생들에게 뜻밖의 제안이 들어왔다. 당시 수업을 담당하시던 교수님께서 기존의 인간행동과 사회환경 전공교재들이 인간과 사회를 포괄적으로 이해하는데 상당한 제한이 따른다고 지적하시면서 이러한 한계를 나름대로 잘 소화시켜 비판적으로 재구성한 원서 한 권을 소개해주셨다. 때마침 사회복지학을 공부하며 새로운 시각과 사유에 목말라있던 선 · 후배 대학원생 8명과 박사 1명이 의기투합하여 방대한 분량의 원서를 함께 번역해 보기로 하였다.

우리가 번역하게 된 원서는 Joe M. Schriver 박사의 [Human Behavior and Social Environment: Shifting Paradigms in Essential Knowledge for Social Work Practice](제5판, Allyn & Bacon, 2011)이었다.
해마다 사회복지 실천 및 정책과 관련된 수많은 전공서적들이 출간되고 다양한 이론들을 소개하고 있지만, 소위 ‘응용실천학문’이라는 이름 아래 등장하는 수많은 사회복지 전공교재들은 여러 학문영역들 -사회학이론, 행정학이론,경제학이론, 생물학 및 의학이론 등- 에 대한 체계적이고 상호 연관된 이해 없이 다방면의 지식체계들을 끌어 모아서 난삽할 정도로 뭉뚱그려 설명하고 있는것이 우리의 현실이다. 인간행동과 사회환경 교재들 역시 예외는 아니다. 오히려 인간행동과 사회환경은 사회복지학을 대표하는 전공 필수과목임에도 불구하고, 그 내용과 구성면에 있어서는 다른 어떤 교과목보다도 제설혼합설의 성격을 여실히 반영하고 있다. 실제로 사회복지학은 이질적인 학문분야들의 지식체계에 기반해서 만들어진 학문이다 보니 오랜 숙성의 시간을 거쳐 깊이 있게 탐구되어온 개별 학문들 -흔히 순수학문이라는 심리학, 사회학, 정치학, 경제학 등- 과 비교해보면 매우 광범위하지만 상대적으로 피상적일 수밖에 없다. 어찌보면 이러한 한계는 사회복지라는 현상 자체가 이미 복합적인 현상의 구성물이라는 점, 그리고 인간 역시 특정분야의 지식만으로 설명될 수 없는 복합적인 존재라는 사실을 말해준다. 더구나 사회복지의 근원적인 목적은 특정 분야의 이론적 탐구보다는 인간의 복지를 제공하는 ‘실천 활동’에 있기 때문에 대다수 사회복지실천가들은 서로 다른 전통에서 개발된 이론들을 아무런 모순이나 갈등을 의식하지 않고 당장 눈앞에 있는 문제를 해결하려는 방법으로 사용하는 절충주의적 입장을 취할 수밖에 없었다.

아무튼 다양한 실천현장에서 활발한 활동을 적극적으로 펼쳐온 덕분에 이제 사회복지 영역은 광범위하게 확장되었고, 사회복지에 대한 이해나 사회복지실천에 대한 사회적 관심도 어느 때보다 커졌다고 볼 수 있다. 또한 학문적으로도 실천에서 정책에 이르기까지 광범위한 영역에 사회복지학자들의 참여가 활발하게 이루어지고 있는 만큼 사회복지학문은 실천과 학문 양 측면에서 광범위한 활동을 펼쳐 나가고 있다. 그런데 우리는 이러한 사회복지의 양적인 성장과 사회적 인정에 걸맞게 과연 질적인 성숙 또한 담보하고 있는가? 어떻게 보면 이전까지는 실천영역을 넓히고, 사회복지의 당위성을 주장하는 쪽으로 사회복지에 대한 논의가 초점을 맞추었다고 해도 과언이 아니다. 그에 비해 사회복지의 본질이 무엇이고, 또 다른 학문과의 연관성에 대한 자기반성적 학문 활동은 그다지 이루어지지 못하고 있다. 이제는 학문적인 심화와 실천기술의 전문성이 동시에 추구되고 발전되어야 할 시기가 도래했다. 그렇다면 우리는 어떻게 사회복지학문을 더 폭넓게 공부하고 심화시킬 수 있을까? 이러한 질문은 사회복지를 연구하고 실천하는 우리 모두가 풀어나가야 할 중대한 과제임에 틀림없다.

더구나 그 과정은 결코 쉽지 않을 것이다. 그럼에도 우리 각자가 서 있는 자리에서부터 출현하는 다양한 현상들에 대해 끊임없이 물음을 던지고, 그동안 당연하게 여겨졌던 인간과 사회의 이해방식들에 대한 해체적 작업을 반복하는 가운데 그 가능성은 조금씩 열려질 것이다.

그런 의미에서 Joe M. Schriver 박사의 인간행동과 사회환경 교재는 인간의 이해를 확장시켜줄 반가운 안내서이다. 이 책은 2001년에 초판이 출간된 이후 지금까지 약 12년 동안 세 차례의 개정작업이 이루어졌고 최종적으로 2011년에 5판이 출판되어 전 세계적으로 사회복지학계에서 꾸준히 읽히고 있다. 이 책의 장점은 지금까지 출간된 인간행동과 사회환경 교재들 중에서 유일하게 비판적 관점을 도입하여 기존의 이론적 논의들을 포괄적으로 검토하고 있다. 그동안의 이론들이 지배적인 패러다임이라는 문제의식을 바탕으로 크게 다섯 가지 차원에서 전통적인 이론들을 비판적으로 재검토하였고, 전통적·지배적인 패러다임에 대응하는 대안적인 패러다임을 체계적으로 제시하고 있다. 이러한 개념적 준거틀을 통해 우리는 인간행동과 사회환경에 관한 지식을 선택하고, 구체화시켜 실천에 적용할 수 있는 접근들에 대해 민감하게 사고할 수 있을 것이다. 또한 이 책에서는 인간행동과 사회환경에 관한 다양한 모델, 이론, 개념들을 체계화하는 전통적, 대안적 패러다임의 활용에 대해서도 상세하게 다루고 있다.

이 책은 총 10장으로 구성되어 있다. 각 장은 인간행동과 사회환경에 관한 다양한 모델, 이론, 개념들을 체계적으로 이해하고 활용할 수 있도록 구성되어 있다. 우선 1장은 이 책에서 중점적으로 다루게 될 핵심주제들에 대한 소개와 사회복지와의 관련성에 대해서 개괄적으로 설명하고 있다. 2장은 인간행동과 사회환경에 대한 전통적 패러다임과 대안적 패러다임에 대한 비교·검토 작업을 통해 두 가지 패러다임에 내재된 인식의 차이를 비판적으로 논의한다. 3장은 패러다임에 대한 사고를 도와주는 언어의 의미체계와 기능, 그리고 사회복지사를 위한 실천이론들을 소개하고 있다. 4장에서는 기존의 인간발달과정 관점들을 비판하고, 전통적·지배적인 발달이론들을 소개하면서 유색인종에 대한전통적 이론들이 취해온 문제점들과 한계에 대해 비판적으로 분석한다. 5장은 다양한 개인들 -유색인, 백인, 여성, 남성, 노인, 성적지향, 장애인- 에 초점을 둔 대안적 관점 및 모델들에 대해서 소개한다. 6장은 가족성에 초점을 맞추어 가족에 대한 전통적 모델의 한계를 지적하고 대안적 모델을 소개하면서 다양한 집단에서의 가족성을 분석한다. 7장은 집단에 대한 역사적 배경과 집단을 설명하는 전통적, 대안적 관점에 대해 상세하게 설명하고 있다. 8장은 조직에 대한 역사적 관점을 개괄하고 조직에 관한 전통적 패러다임과 다양한 대안적 접근들에 대해 소개하고 있다. 9장은 공동체에 관한 전통적, 대안적 관점을 설명하고 대안적 공동체의 유형 및 특징을 제시한다. 마지막으로 10장은 사회복지실천과 직·간접적으로 관련되어 있는 지구적 관점과 이론을 설명하고 대표적인 국제적인 사회복지활동들에 대해 소개하고 있다.

이 책은 지난 2년여 동안 박사 1명과 대학원 석·박사과정생 8명이 한 팀이 되어 각 장을 분담하여 번역을 하고 수차례 윤독 및 검독과정을 거쳐 완성되었다. 1장과 10장은 석희정 경남대 사회복지학과 교수, 2장은 조용운 박사과정, 3장은 권현정 박사과정, 4장은 배은미 박사과정, 5장은 김동하 박사과정과 김연석사과정, 6장은 고지영 한국사회과학자료원 연구원, 7장은 배은미 박사과정과 이수연 석사과정, 8장은 김동하 박사과정, 9장은 이현·김동하·고지영 석·박사 과정이 책임번역자가 되어 처음부터 끝까지 한 호흡을 유지하면서 용어와 문장을 다듬고 교정 작업까지 마무리했다. 물론 각 장의 번역자가 정해져 있지만, 번역에 참여한 이들 모두가 혼신의 힘을 다해 대다수의 장들을 돌아가며 공역하였다. 여러 사람들이 용어나 문체를 통일하기 위해 많은 시간과 노력을 기울였음에도 불구하고 아쉬움을 고백하지 않을 수 없다. 애초에 외국의 학술서적을 우리의 글과 개념으로 옮기는 일 자체가 결코 쉬운 작업이 아니다. 또한 이책은 북미권 저자에 의해 서구사회의 사회복지 실천경험과 역사적 토대 위에서쓰여진 이론서라는 사실을 기억해야 한다. 그럼에도 이 책에서 발견되는 모든 번역상의 오류와 잘못은 전적으로 역자들의 책임이다. 사회복지학문을 연구하고 실천하는 동료들의 아낌없는 질정을 바라며, 이 책이 사회복지학계에서 새로운 패러다임 전환의 필요성과 구체적인 방법들에 대해 본격적으로 논의하는 시발점이 되기를 기대한다.

이 책이 나오기까지는 많은 분들이 도움을 주셨다. 우선 인간행동과 사회 환경 과목을 지도하시고 번역을 감수해주신 이혁구 교수님의 격려는 큰 힘이되었다. 워낙 다양한 이론들과 그와 관련되는 개념 및 내용들이 방대하게 수록되어 있어 그 내용을 모두 이해하고 우리 실정에 맞는 말로 번역하는 데 난관에 부딪힐 때마다 이혁구 교수님은 언어의 의미를 새롭게 각인시켜 주셨고, 늘 든든한 버팀목이 되어주셨다. 또한 번역 동료들이야말로 서로에게 가장 소중한 도우미였다. 아내와 엄마, 연구자 등 1인 다역을 당당하게 소화하는 맏언니 권현정 선생님의 열정은 우리 번역 팀에게 늘 건강한 에너지의 원천이 되었다. 그리고 바쁜 직장생활에 지친 내색조차 하지 않고 늘 동료들을 먼저 챙기시고 배려해주시던 멋진 배은미 선생님의 존재는 일상의 버팀목이었다.

무수히 반복되는 윤독과 검독작업으로 누적된 피로와 좌절에 빠진 동료들을 독려하며 번역의 완성도를 위해 마지막 순간까지 희생해준 김동하 선생님이 우리 곁에 없었다면 이 책의 번역과 출판은 애초부터 불가능했을 것이다. 예쁜 두 아이의 엄마이자 멋진 연구자의 길을 걷고 있는 이현 선생님의 노고 역시 큰 몫을 해주었다. 사회복지학에 문을 두드린 만학도 김연 선생님의 유쾌하고 지적인 호기심은 진정한 배움에 대해 많은 것을 느끼게 해주었다. 미모만큼이나 고운 마음씨와 능력까지 갖춘 1등 신부감 고지영, 이수연 후배님들의 성장을 곁에서 지켜볼 수 있어서 행복하고 감사하다. 특히 많은 번역자들이 참여하는 관계로 번역작업을 수거하고 검독하고 수정하는 전 과정에서 생기는 크고 작은 일들이 차질 없이 진행되도록 애써준 조용운 박사과정 선생님의 노고에 감사드린다.

마지막으로 2년이 넘는 시간동안 번역과정을 끝까지 독려하고 이 번역서를 출판하는데 기다려주고 도움을 주신 출판사 박영사 안종만 회장님, 우석진 부장님, 송연정 대리님, 이재홍님께 역자들의 마음을 모아 깊은 감사의 뜻을 전한다.



2013년 9월
역자 대표

저자 : Joe M. Schriver
역자 : 성균관대학교 사회복지연구회
석희정, 권현정, 김동하, 배은미, 이현, 조용운, 고지영, 김연, 이수연



감수(甘受)
이혁구
성균관대학교 사회학과 졸업
미국 텍사스 주립대학교(오스틴) 사회학 석 · 박사
성균관대학교 사회과학부 사회복지학과 교수 (現)
저서 및 역서
1. 지식의 최전선: 세상을 변화시키는 더 새롭고 더 창조적인 발상들 (공저, 2002, 한길사)
2. 세계화와 복지국가의 위기 (공역, 2002, 성균관대학교 출판부) (2003년 대학민국학술원 선
정 우수학술도서)
3. 종교사회복지실천론: 사회복지실천에서 얼알의 다양성 (공역, 2003, 성균관대학교 출판부)
(2005년 대학민국학술원 선정 우수학술도서)


역자(譯者)
석희정
성균관대학교 일반대학원 사회복지학 박사
경남대학교 사회복지학과 조교수 (現)
저서
노숙인의 거주상실 체험에 대한 현상학적 연구 (2012, 지식과 교양)
권현정
성균관대학교 일반대학원 사회복지학 박사과정 수료
김동하
성균관대학교 일반대학원 사회복지학 박사과정 수료
배은미
성균관대학교 일반대학원 사회복지학 박사과정 수료
이현
성균관대학교 일반대학원 사회복지학 박사과정 수료
조용운
성균관대학교 일반대학원 사회복지학 박사과정 수료
고지영
성균관대학교 일반대학원 사회복지학 석사
김연
성균관대학교 일반대학원 사회복지학 석사과정 수료
이수연
성균관대학교 일반대학원 사회복지학 석사

1장 인간행동과 사회환경에 관한 다양한 패러다임
목적, 기초, 전제
사회복지 전문직의 목적
인간행동과 사회환경
패러다임과 사회복지

인종: 생물학적 용어인가? 문화적 용어인가? 아니면 두 가지의 결합인가?
인종과 권력
요약
1장 복습
참고문헌


2장 전통적 패러다임과 대안적 패러다임
전통적·지배적 패러다임의 차원
대안적/가능한 패러다임의 차원
요약
2장 복습
참고문헌


3장 패러다임에 대한 사고와 사회복지 실천지식
패러다임에 대한 사고를 도와주는 도구 및 용어
사회복지사가 활용할 수 있는 도구: 실천이론
요약
3장 복습
참고문헌


4장 인간에 대한 전통적/지배적 관점
발달과정에 대한 비판적 관점: 발달은 사다리 오르기 같은 것인가?
전통적/지배적 발달이론
요약
4장 복습
참고문헌


5장 개인에 관한 대안적 관점 229
대안적 그리고 가능한 발달이론들
초점: 유색인종
초점: 백인성/백인의 정체성
초점: 여성
초점: 성적지향
초점: 노인
초점: 장애인
초점: 남성
요약
5장 복습
참고문헌


6장 가족성에 대한 관점
가족성
사회복지와 가족
가족과 국제적 이슈: 이민
가족성을 이해하기 위한 접근
전통적 모델
대안과 가능성
유색인종
여성
성적지향
장애와 가족
요약
6장 복습
참고문헌


7장 집단에 대한 관점
정의
역사적 배경
전통적 관점과 대안적 관점 요약
7장 복습
참고문헌


8장 조직에 대한 관점
조직에 관한 역사적 관점
기본개념/정의
전통적 패러다임
전통적 관점의 강점, 약점 및 비판
대안적 접근
과학기술, 조직 그리고 사회정책
요약
8장 복습
참고문헌


9장 공동체에 대한 관점 529
공동체에 대한 역사적 관점
공동체의 정의
공동체에 대한 전통적 관점
공동체에 대한 대안적 관점
계획 공동체
요약
9장 복습
참고문헌


10장 지구적 관점과 이론
사회복지와 이슬람
국제적, 지구적 맥락에 대한 정의
국제사회복지의 역사적 맥락: 전통적 관점과 대안적 관점
과학기술과 국제사회복지
국제사회개발
유엔 세계인권선언
국제사회복지조직
요약
10장 복습

참고문헌
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